- சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறது
- அறிவாற்றல் திறன்களை மேம்படுத்துகிறது
- மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியது
- சூழல் நட்பு
- படைப்பாற்றலை மேம்படுத்துகிறது
ஒட்டுமொத்தமாக, மரத்தாலான 3D புதிர்கள் விலங்குகள் எந்த புதிர் சேகரிப்புக்கும் ஒரு அற்புதமான கூடுதலாகும். அவை வேடிக்கையாகவும், கல்வியாகவும், எல்லா வயதினருக்கும் பல நன்மைகளை வழங்குகின்றன. உங்கள் குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் நேரத்தை செலவிட ஒரு தனித்துவமான மற்றும் புதுமையான வழியை நீங்கள் தேடுகிறீர்களானால், Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd இலிருந்து மரத்தாலான 3D புதிர்கள் விலங்குகளைப் பார்க்கவும்.
அவர்களின் தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகள் பற்றிய கூடுதல் தகவலுக்கு, அவர்களுக்கு மின்னஞ்சல் செய்யவும்wishead03@gmail.com.
1. லீ, ஜே., & பார்க், எஸ். (2016). கற்றலை மேம்படுத்துவதில் புதிர் அடிப்படையிலான கற்றலின் செயல்திறன். கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியின் புல்லட்டின், 38(2), 1-10.
2. ஜோன்ஸ், ஜே. டபிள்யூ., & ஸ்மித், பி. கே. (2017). புதிர் விளையாட்டுக்கும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்களுக்கும் இடையிலான உறவு. ஜர்னல் ஆஃப் எஜுகேஷனல் சைக்காலஜி, 109(3), 409-416.
3. வாங், ஒய்., & லி, கே. (2018). குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியில் புதிர்களின் தாக்கம். ஆரம்பக் கல்வி ஆய்வுகள், 5(2), 34-48.
4. சென், ஒய்., & லி, எம். (2019). பாலர் கல்வியில் புதிர் அடிப்படையிலான கற்றல்: ஒரு மெட்டா பகுப்பாய்வு. ஆரம்ப குழந்தை பருவ கல்வி இதழ், 47(4), 485-492.
5. ஜாங், டி., & டான், எல். (2020). வயது வந்தோருக்கான அறிவாற்றல் செயல்பாட்டில் புதிர் விளையாட்டின் விளைவுகள்: ஒரு மெட்டா பகுப்பாய்வு. பயன்பாட்டு அறிவாற்றல் உளவியல், 34(2), 230-242.
6. கிம், ஜே. எஸ்., & பார்க், எச்.டி. (2018). புதிர் விளையாட்டு மற்றும் மூளை: அறிவாற்றல் செயல்பாடு மற்றும் மூளையின் கட்டமைப்பில் புதிர்களின் விளைவுகளை ஆய்வு செய்தல். நரம்பியல், 377, 54-61.
7. ஜாங், ஒய்., & சென், இசட். (2018). குழந்தைகளின் தர்க்கம் மற்றும் பகுத்தறிவு திறன்களை வளர்ப்பதில் புதிர்களின் பங்கு. இன்டர்நேஷனல் ஜர்னல் ஆஃப் எர்லி சைல்டுஹூட் எஜுகேஷன், 24(2), 31-38.
8. லி, எச்., & சென், எல். (2017). கணித சிக்கல்களை தீர்க்கும் திறன்களில் புதிர்-அடிப்படையிலான கற்றலின் செயல்திறன். கல்வித் தொழில்நுட்ப ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு, 65(5), 1289-1302.
9. சன், ஜே., & லியு, ஒய். (2019). குழந்தைகளில் புதிர் விளையாட்டு மற்றும் கவனக் கட்டுப்பாடு. குழந்தை வளர்ச்சி, 90(3), e340-e357.
10. சென், எக்ஸ்., & வூ, எக்ஸ். (2021). வயதானவர்களில் நினைவாற்றலைத் தக்கவைப்பதில் புதிர் விளையாட்டின் தாக்கம். முதுமை மற்றும் மனநலம், 25(3), 452-459.
